Опыт применения в курсе "Международный маркетинг" практических занятий для интеграции студентов в

Доцент кафедры "Международных экономических отношений" МГТУ

1. Основные задачи курса "Международный маркетинг" и целей блока практических занятий.

Цели практических и самостоятельных занятий:

  • определение конкурентоспособных направлений экспортной деятельности для Мурманской области;
  • обучение студентов практическим навыкам вывода предприятий Мурманской области на внешние рынки:
  • определение возможностей развития экспорта предприятий силами выпускников;
  • подготовка студентов для эффективного трудоустройства по специальности;
  • заинтересовать производственные предприятия в выпускниках МГТУ по специальности "Маркетинг". 2. Основные блоки самостоятельной работы.

Этап 1. Выбор и определение экспортоспособности предприятия. Анализ производственной и финансовой стороны деятельности на домашнем рынке, маркетинг, персонал.

Этап 2. Выбор наиболее подходящего внешнего рынка для начала или развития экспорта. Поиск и определение пригодных баз данных для контактов. Анализ дополнительных возможностей или барьеров при выходе на выбранный рынок.

Этап 3. Составление списка потенциальных партнеров или клиентов. Подготовка и рассылка коммерческих предложений. Анализ ответов. По результатам контактов - анализ проделанной работы и реальности внешнеэкономической деятельности для предприятия.

3. Трудности в применении блока самостоятельной работы.

  • отсутствие расширяющихся контактов МГТУ и малых средних предприятий Мурманска;
  • неуверенность руководителей предприятий в положительных результатах работы студентов;
  • стеснительность студентов в предложении своих возможностей участия в развитии предприятия; 4. Положительные стороны программы для студентов, достигающих успеха.
  • наличие практического опыта и дополнительных практических знаний;
  • получение дополнительных возможностей трудоустройства на высокооплачиваемую работу;
  • высокая оценка специалиста-выпускника и возможность доверия ему направления деятельности предприятия;
  • технологическое комплексное освоение иностранного языка, интернет технологий, бизнес общения и всего комплекса полученных в университете знаний на реальной практической работе.

Дата обновления: 09.10.06